Category: Duurzaam Onderwijs

Urbo3D en AVANS: Samenwerken aan Duurzame Stedenbouw door Gamification

Op 3 september speelden ruim 400 eerstejaarsstudenten van AVANS Hogeschool het Klimaatspel van Urbo3D. Studenten van verschillende opleidingen werkten in teams om duurzame wijken te bouwen en klimaatproblemen zoals hittestress en wateroverlast aan te pakken. Het evenement was een groot succes, zowel technisch als organisatorisch, met 140 teams die het spel tegelijkertijd speelden. Het winnende team behaalde een indrukwekkende score van 646 punten. De sessie toonde de kracht van gamification als educatief middel voor toekomstige professionals in de duurzame stedenbouw. … Continue readingUrbo3D en AVANS: Samenwerken aan Duurzame Stedenbouw door Gamification